Autor: Oscar
Montaño Paniagua
Asignatura:
Ciencias Sociales
Tema: El
universo
Nivel: 3ro.
de secundaria
Definición:
El universo es la totalidad del espacio y del tiempo,
de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y
constantes físicas que las gobiernan.
Teoría del
big bang:
Señala que hace aproximadamente 15 mil millones de años
nacio el universo a partir de una gran explosión en la que se crearon
simultáneamente la energía, la materia, el espacio y el tiempo.
Componentes
del universo:
v
estrellas: Son astros que
se hallan incandescentes a muy elevadas temperaturas, por tanto, tienen luz
propia y se observan bajo el aspecto de puntos luminosos.
v
Galaxias: Son enormes
agrupaciones de estrellas, gas y polvo. Nuestro sistema solar está inmerso en
una galaxia llamada la vía láctea.
Según la forma que tengan las galaxias
pueden clasificarse en:
ü
Elípticas
ü
Espirales
ü
Irregulares
v
Constelaciones: Son
agrupaciones de estrellas que por la forma aparente en que están dispuestas, el
hombre, a lo largo de la historia, las ha relacionado con formas zoomorfas
(oso, cangrejo) y antropomorfas (los gemelos).
Bibliografía:
es.wikipedia.org/wiki/Universo
Ciencias Sociales,
Santillana de ediciones, 2001
Historia del hombre, Alcides
Parejas, Editorial La hoguera, 2006
Autor: Oscar
Montaño Paniagua
Asignatura:
Ciencias Sociales
Tema: El
sistema solar
Nivel: 3ro.
de secundaria
Definición:
El Sistema Solar es un conjunto formado por el Sol y los
cuerpos celestes que orbitan a su alrededor. Está integrado el Sol y una serie
de cuerpos que están ligados gravitacionalmente con este astro: nueve grandes
planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, y
Plutón), junto con sus satélites, planetas menores y asteroides, los cometas,
polvo y gas interestelar.
Pertenece a la galaxia llamada Vía Láctea, que está
formada por unos cientos de miles de millones de estrellas que se extienden a
lo largo de un disco plano de 100.000 años luz.
¿Qué son los planetas?
Los planetas son astros solidos que giran alrededor del
sol y se hacen visibles por la luz que reflejan, es decir que carecen de luz propia.
Planetas interiores –
características
·
Mercurio.- Es el más cercano al sol; carece de atmosfera y de satélites. Su temperatura
es muy variable.
·
Venus.- Es el planeta más brillante; en su superficie caen fuertes lluvias de
ácido sulfúrico; esto imposibilita el desarrollo de la visa. Carece de
satélites.
·
Tierra.- Es el tercero por su distancia al
sol y el quinto por su tamaño; posee un satélite natural: la luna. La mayor parte de la superficie terrestre está cubierta
por agua.
·
Marte.- Presenta una coloración rojiza;
tiene una atmosfera muy delgada. Su superficie presenta un relieve muy accidentado y se caracteriza por la presencia de mares
que no poseen agua.
Planetas exteriores – características
·
Júpiter.- Es el planeta mayor del sistema solar; se caracteriza por una mancha
roja que flota en la atmosfera del hemisferio sur.
·
Saturno.- Tiene siete anillos formados del
partículas de hielo, amoniaco y metano helados. Es el planeta que tiene más satélites: 23
·
Urano.- Su color verde se debe a la
abundancia de gas metano en la atmosfera.
Posee un anillo de gases que rodea al Ecuador y cuenta con 15 satélites.
·
Neptuno.- Este planeta solo puede
observarse con telescopio, sus anillos
semejan un arco porque están incompletos.
·
Plutón.- Es el más pequeño y más lejano de los planetas. Cuenta con un satélite
llamado Caronte.
Otros astros del sistema solar:
v Asteroides.-
Son cuerpos pequeños resultado de la explosión de antiguos planetas. A
diferencia de los planetas tienen formas muy irregulares. En el cinturón de
asteroides entre Marte y Júpiter giran más de 30.000 asteroides.
v Cometas.-
Son cuerpos luminosos que giran alrededor del sol. Están compuestos por:
núcleo, cabellera y cola. La cola siempre tiene una dirección contraria al sol.
v Meteoritos.-
Son cuerpos que proceden del espacio como producto de la desintegración de
cometas o astros, y caen constantemente en la tierra
Bibliografía:
www.astromia.com/solar/sistemasolar.htm
Ciencias Sociales,
Santillana de ediciones, 2001
Historia del hombre,
Alcides Parejas, Editorial La hoguera, 2006
Autor: Oscar
Montaño Paniagua
Asignatura:
Ciencias Sociales
Tema: La
tierra
Nivel: 3ro.
de secundaria
La Tierra es el tercer planeta desde el Sol y quinto en
cuanto a tamaño. Gira describiendo una órbita elíptica alrededor del Sol, a
unos 150 millones de km, en, aproximadamente, un año. Al mismo tiempo gira
sobre su propio eje cada día. Es el único planeta conocido que tiene vida,
aunque algunos de los otros planetas tienen atmósferas y contienen agua.
La Tierra no es una esfera perfecta, ya que el ecuador se engrosa 21 km, el
polo norte está dilatado 10 m y el polo sur está hundido unos 31 metros.
La Tierra posee una atmósfera rica en oxígeno, temperaturas moderadas, agua
abundante y una composición química variada. El planeta se compone de rocas y
metales, sólidos en el exterior, pero fundidos en el interior.
Los movimientos de la tierra.
Nuestro planeta se desplaza en el
espacio realizando varios movimientos, sin embargo, los movimientos más
importantes son los de rotación y traslación.
Ø El movimiento de rotación.- Es el que realiza la tierra sobre su propio eje
terrestre, de oeste a este, empleando 24 horas en dar una vuelta completa. Se
produce como consecuencia el día y la noche en todo el planeta.
Ø El movimiento de traslación.- Es el que realiza la tierra alrededor del sol en
forma elíptica, empleando un tiempo de 365 días, 5horas, 48 minutos y 46
segundos. La fracción de tiempo de casi 6 horas que excede los 365 días se
agrega cada 4 años (año bisiesto) sumándole un día al mes de febrero. La
principal consecuencia de este movimiento es la sucesión de las estaciones
del año y la desigual duración del día y la noche.
Puntos, líneas y círculos de la
tierra.
Coordenadas de la tierra:
Es un sistema de líneas
imaginarias ideadas por el hombre para poder determinar con exactitud la
posición de un lugar en la tierra, y está basada en el movimiento de rotación
de la tierra.
Las coordenadas en forma de
círculos pueden ser de dos clases: máximo y mínimo.
Círculos máximos:
Son planos que dividen a la
tierra en dos partes iguales llamadas hemisferios.
El
Ecuador.- Es perpendicular al eje de la
tierra y se encuentra equidistante de ambos polos. Divide a la tierra en dos
hemisferios: el septentrional o norte y el meridional o sur.
El
meridiano de Greenwich.- Perpendicular del Ecuador y en
la misma dirección del eje de la tierra; el meridiano 0 o meridiano de origen
pasa por Greenwich (Inglaterra) y dividen a la tierra en dos grandes
hemisferios: el oriental y el occidental.
Círculos mínimos:
También llamados menores, dividen
a la tierra en zonas desiguales, formando zonas y casquetes y son:
Los
paralelos.- círculos menores que se trazan
paralelos al Ecuador. Se presentan en los mapas de 0⁰ a 90⁰ a cada lado del Ecuador, por lo
que son en total 180⁰
Los
trópicos.- Son también círculos menores o
paralelos. Son dos: el de cáncer al norte y el de capricornio al sur. Distan
del Ecuador 23⁰ 27’
Los
círculos polares.- Son paralelos situados a 66⁰ 33 minutos al norte y al sur del Ecuador. El del
norte se llama polar Ártico y el del sur polar antártico
Latitud y longitud
Una vez conocidas las líneas
imaginarias de la tierra, podemos determinar la posición de un lugar por medio
de la latitud y longitud.
·
Latitud
geográfica.- Es la distancia que hay entre
un punto cualquiera de la tierra y el Ecuador. Se cuenta desde 0 que es la
posición del Ecuador, hasta los 90⁰ posición de los polos.. Existe la latitud norte y
la latitud sur.
·
Longitud
geográfica.- Es la distancia que hay entre
un punto cualquiera de la tierra hasta el meridiano 0⁰ o meridiano de origen. Se cuenta desde los 0⁰ hasta los 180⁰, tanto hacia el este como hacia el oeste. Existen
la longitud oriental y occidental.
Husos horarios:
En geografía, huso horario es cada una de las
veinticuatro áreas en que se divide la Tierra,
siguiendo la misma definición de tiempo
cronométrico.
Todos
los husos horarios se definen en relación con el denominado tiempo universal coordinado
(UTC), huso horario centrado sobre el meridiano de Greenwich que recibe ese nombre por pasar
por el observatorio de Greenwich (Londres).
Puesto
que la Tierra
gira de oeste a este, al pasar de un huso horario a otro en dirección este hay
que sumar una hora.
Por el contrario, al pasar de este a oeste hay que restar una hora. El
meridiano de 180°, conocido como línea internacional de cambio de
fecha, marca el cambio de día.
Bibliografía:
www.astromia.com/solar/sistemasolar.htm
Ciencias Sociales,
Santillana de ediciones, 2001
Historia del hombre,
Alcides Parejas, Editorial La hoguera, 2006
es.wikipedia.org/wiki/Universo
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